近日加拿大統(tǒng)計局的研究員以2018/2019學(xué)年為基準(zhǔn)調(diào)查了疫情對留學(xué)生入學(xué)率的影響,該學(xué)年共有210多萬學(xué)生進(jìn)入加拿大大學(xué)和學(xué)院,較2017學(xué)年增加了1.8%,增幅全部來自留學(xué)生,而留學(xué)生人數(shù)增加了16.2%,本國學(xué)生人數(shù)卻減少了0.5%。多數(shù)學(xué)生就讀的是正式項目,僅有8.4%的學(xué)生就讀的是再教育課程或個人興趣課程(PIC)等非正式項目。
1、留學(xué)生數(shù)量十年內(nèi)翻三番
2008-2018學(xué)年,留學(xué)生從10.1萬人增至31.8萬人,而就讀正式項目的加拿大學(xué)生增加了10.9%。加拿大高等院校的留學(xué)生比例從6.4%增至16.2%,在所有項目中的增幅為57.2%.
2、大學(xué)資金越發(fā)依靠學(xué)費
加拿大統(tǒng)計局的報告顯示,由于省政府的收入減少,加拿大大學(xué)越發(fā)依靠學(xué)費獲得收入,2013-2018年的學(xué)費收入比例增加了4.7%。留學(xué)生的學(xué)費高于本國學(xué)生,由于較高的學(xué)費和入學(xué)人數(shù),2018學(xué)年,留學(xué)生的學(xué)費占加拿大所有大學(xué)學(xué)費的約四成,為40億加元。
加拿大留學(xué)
3、理增文減
教育系統(tǒng)隨著勞動力市場的需求而變化.十年來,數(shù)學(xué)、計算機(jī)和信息科學(xué)專業(yè)的入學(xué)人數(shù)增加了24.2%,雖然這些專業(yè)2018年的入學(xué)總?cè)藬?shù)僅占5%,但是增幅是十年來最大的.在加拿大勞動力市場中,與數(shù)字經(jīng)濟(jì)有關(guān)的工作數(shù)量增加了37%,超過了2010-2017年整個經(jīng)濟(jì)的增幅-8.6%。雖然2018年的文科入學(xué)人數(shù)占11%,但是這些專業(yè)的入學(xué)人數(shù)是近十年降幅最大的,為19.4%.加拿大統(tǒng)計局還發(fā)現(xiàn),文科畢業(yè)生通常比其他畢業(yè)生找工作時高于錄用標(biāo)準(zhǔn)。
在文科專業(yè)入學(xué)人數(shù)方面,留學(xué)生和本國學(xué)生也不相同:本國學(xué)生數(shù)量減少了25.2%,而留學(xué)生數(shù)量增加了106.1%。留學(xué)生人數(shù)增加可能得益于各類吸引留學(xué)生的項目,或者留學(xué)生為了滿足本國的勞動力市場需求。
4、商務(wù) 管理和公共管理專業(yè)留學(xué)生人數(shù)增幅最大
2008-2018學(xué)年,商務(wù)、管理和公共管理專業(yè)的留學(xué)生人數(shù)增幅最大,為200%;而本國學(xué)生增幅僅為7.7%。加拿大本國學(xué)生選擇健康及相關(guān)專業(yè)的更多,為15.2%;而選擇此類專業(yè)的留學(xué)生僅為5.1%。萬佳留學(xué)提醒大家申請競爭激烈,早規(guī)劃早準(zhǔn)備才能快人一步贏offer
今年的疫情+網(wǎng)課,真是一言難盡! 近日加拿大多所大學(xué)都發(fā)起請愿,要求學(xué)校給大家留一條“活路”!在本學(xué)期最終的成績上,提供pass/fail的選項,或者satisfactory/Unsatisfactory不顯示具體分?jǐn)?shù)不計入GPA。
渥太華大學(xué)
渥太華學(xué)生會表示,很顯然今年的教學(xué)質(zhì)量下降,但是工作量卻大大增加,這些挑戰(zhàn)加上疫情帶來的困境,使絕大多數(shù)學(xué)生都無法適應(yīng)網(wǎng)課學(xué)習(xí)。截止目前,渥太華大學(xué)的學(xué)生會已經(jīng)收集到超過5000名學(xué)生的簽名。
麥吉爾大學(xué)
麥吉爾大學(xué)大二的學(xué)生發(fā)起了同樣的請愿書,截止目前麥吉爾大學(xué)有300多名學(xué)生簽名。
麥克馬斯特大學(xué)
麥馬大學(xué)雖然還沒有發(fā)起類似請愿,但已經(jīng)有學(xué)生在Reddit上發(fā)帖,希望學(xué)??紤]此事。
據(jù)悉麥馬大學(xué)曾在2019-2020學(xué)年,使用過pass/fail成績更改選項,不過本學(xué)期尚未官宣。
加拿大大學(xué)
就在這幾所大學(xué)的同學(xué),還在苦苦請愿的時候,有一些學(xué)校早已批準(zhǔn)通過了。
約克大學(xué)
根據(jù)約克大學(xué)官網(wǎng)發(fā)布的消息,在所有學(xué)院攻讀本科課程的學(xué)生,都可以使用pass/fail評分選項,
但以下學(xué)位課程的學(xué)生除外:
· BEd degrees,
· JD degrees,
· BBA and iBBA degrees.
卡爾頓大學(xué)
卡爾頓大學(xué)為學(xué)生提供satisfactory/Unsatisfactory的選項,該校的副校長稱,由于當(dāng)前的混亂而導(dǎo)致的成績變化,不會影響學(xué)生的永久記錄。
康考迪亞大學(xué)
在學(xué)生們的爭取之下,康考迪亞大學(xué)給了學(xué)生三個選項以避免掛科:
1、推遲考試
2、使用pass評分保留學(xué)分
3、退掉(drop)掛科的課程
此選項通常只在剛開學(xué)一周內(nèi)可以使用,等同于完全沒上過這個課程。
所以單從成績單上看,今年康考迪亞大學(xué),根本不會有學(xué)生掛科等于全校Pass!
看到這里,多大的學(xué)生可能會好奇,怎么沒有我大UT?因為連請愿的影子都沒有...多大學(xué)生還是好好分配手中的2個Credit/Non Credit學(xué)分吧。
雖然疫情對留學(xué)生的影響將持續(xù)幾年,但是加拿大統(tǒng)計局認(rèn)為,留學(xué)生的參與具有幾項重要意義。
研究報告寫道:留學(xué)生學(xué)費收入保持了課程和項目的運作,留學(xué)生豐富了校園的社會和文化多樣性。留學(xué)生對加拿大本地經(jīng)濟(jì)也有貢獻(xiàn),為勞動力市場輸送了將來能夠成為移民的高等教育人才。
取得本科學(xué)位的留學(xué)生有近1/3,取得碩士學(xué)位的留學(xué)生有近1/2,在獲得工作簽證后的10年內(nèi)成為了移民。
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