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去美國讀本科通常有哪幾種方式呢？近年來，有越來越多的學生和家長選擇去美國留學這條道路。針對不同孩子的情況，制定不同的申請策略。這里給大家介紹美國讀本科的幾個主要途徑。

 

不參加高考，直接申請美國本科

適合人群：成績優(yōu)異、留學規(guī)劃準備較早的國內(nèi)高中生，或在國際學校就讀。

 

這是中國學生申請美國大學本科最主要也是最常規(guī)的方式，學生需要參加美國大學要求的各種語言和標準化考試，主要包括SAT或ACT、TOEFL等。所有的美國大學均接受此種申請方式。

 

學校在考察申請人時會參考學術和非學術標準，學術要求包括標化考試的成績、初三到高三的平時成績、GPA和排名、AP成績、學術競賽等;非學術標準(我們也稱軟實力)則包括課外活動、科研、領導力、社區(qū)服務、文體特長，申請人的興趣愛好、個性特點等。

 

很多學校還會通過推薦信和面試來考察學生。

 

美國大學本科申請通常要提前一年進行，因此高二時學生就必須參加標準化考試，還要準備好各種文書資料，包括Essay、推薦信等，同時保持優(yōu)秀的校內(nèi)成績。對于立志沖擊美國頂尖名校的學生，準備的時間更得提前，你甚至在初中的時候就得開始規(guī)劃各項有特色和意義的課外活動，培養(yǎng)自己各方面的能力。

 

先入讀社區(qū)大學再轉入四年制本科大學

適合人群：工薪家庭、無語言和標準化考試成績或成績相對較弱的學生。

 

美國的社區(qū)大學(Community College)是美國教育體系的重要組成部分，提供兩年制的初級高等教育。社區(qū)大學是一個開放的教育系統(tǒng)，它不但盡量地接納有意愿學習的學生，也為他們畢業(yè)后繼續(xù)學習提供方便。先上社區(qū)大學，之后轉入公立大學，可以節(jié)省很多學習費用。

 

目前，美國約有2300多所社區(qū)大學。這些學校的學費相對四年制大學要低很多。與中國的?？浦贫炔煌鐓^(qū)大學主要的課程與美國四年制大學的前兩年課程基本相同，而有很多社區(qū)大學的畢業(yè)生能夠直接申請到美國名校的三年級入學，學分可以轉到相應的大學。

 

所以美國會有很多本土學生會放棄直接進入四年制大學而先進入社區(qū)大學就讀兩年時間。另一部分畢業(yè)生以他們學以致用的知識和技能直接進入工作崗位。需要提醒大家的是，在選擇這種方式的時候，要注意社區(qū)大學的辦學規(guī)模、教學質量，以及這些社區(qū)大學是否和相關的四年制大學簽有轉學協(xié)議。

 

先去美國上高中，再從美高申請美國大學本科

適合人群：家庭經(jīng)濟實力雄厚，計劃送孩子讀美國高中的家庭。

 

通過選擇這種方式， 需要父母對孩子的留學及早規(guī)劃。同時，從小就要重視對孩子語言能力、自理能力、抗壓能力和學習能力的培養(yǎng)。

 

需要注意的是美國的高中是四年(9至12年級)，對應的是國內(nèi)的初三到高三。入讀美國高中的最佳時間是國內(nèi)初二結束，直接入讀美高9年級。去美高讀書的好處是可以提前適應美國的課程體系，另外，美高老師的推薦信會比較有競爭力，但前提是在美國的GPA要好。

 

就讀國內(nèi)合作辦學之后進入美國大學就讀

適合人群：高考成績不理想，或國內(nèi)院校專業(yè)不理想的學生。

 

這是比較特殊的情況，臨時決定去美國讀本科的學生，一般會選擇Gap Year的方式，在Gap Year期間，進行各項考試的準備，申請來年美國大學本科新生的春季或秋季入學。

 

那么就目前國內(nèi)合作辦學有兩種方式，一種是預科類，一種是學分類，預科類更傾向于鞏固基礎，提升語言成績等，學分類是可以直接在國內(nèi)修讀學分，1-2年后轉入美國大學完成剩余學分的學習。

 

以上便是目前中國學生常見的入讀美國本科的途徑 ，僅供大家參考!

 

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