Supply Chain Management簡稱SCM, 主要負(fù)責(zé)整合優(yōu)化供應(yīng)鏈系統(tǒng)中的計(jì)劃、采購、物流三大要素，還涉及到供應(yīng)鏈系統(tǒng)的協(xié)調(diào)、操作、控制等各種活動(dòng)，承擔(dān)著現(xiàn)代社會(huì)物資和財(cái)富流動(dòng)的重要任務(wù)。簡單來說，SCM就是將正確的產(chǎn)品在正確的時(shí)間, 按照正確的數(shù)量、正確的質(zhì)量以及正確的狀態(tài)送到正確的地方。作為一門交互學(xué)科，供應(yīng)鏈管理就業(yè)前景良好，尤其是在疫情期間優(yōu)化企業(yè)供應(yīng)鏈降低成本是每個(gè)企業(yè)都十分關(guān)注的問題，各大名企也在紛紛擴(kuò)招有SCM背景的人才。

- Supply Chain Management -

近年來，隨著物流和供應(yīng)鏈的發(fā)展，越來越多的學(xué)生開始申請(qǐng)物流和供應(yīng)鏈管理碩士項(xiàng)目（MSc Supply Chain Management/Logistics）。美國大學(xué)的物流管理/供應(yīng)鏈管理專業(yè)一般設(shè)在管理學(xué)院、商學(xué)院或者工程學(xué)院之下，屬于交叉性很強(qiáng)的學(xué)科，所以要求申請(qǐng)人背景多元化，同時(shí)最好要有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。由于物流管理專業(yè)在美國乃至全球的就業(yè)前景都非?？捎^，開設(shè)物流和供應(yīng)鏈專業(yè)的學(xué)校并不多，所以整體上申請(qǐng)競爭也比較激烈。項(xiàng)目時(shí)長上一年到兩年都有，時(shí)間選擇比較靈活。從各個(gè)學(xué)校物流和供應(yīng)鏈項(xiàng)目的開設(shè)情況來看，越來越多的項(xiàng)目傾向于將傳統(tǒng)的商科和工程結(jié)合，通過跨學(xué)科交叉學(xué)習(xí)，使學(xué)生同時(shí)具備商科和工科思維。在這個(gè)項(xiàng)目學(xué)習(xí)中學(xué)生需要具備商業(yè)案例的充分理解和行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，并要了解并懂得如何使用工具來分析。除此之外，供應(yīng)鏈的工作通常涉及到多個(gè)部門的協(xié)作，所以各個(gè)項(xiàng)目也將學(xué)生的綜合能力提升作為培養(yǎng)的重點(diǎn)，包括項(xiàng)目管理，各部門協(xié)調(diào)，組織跨部門會(huì)議的能力等等。

接下來，和小編一起來看看美國大學(xué)有哪些值得推薦的物流和供應(yīng)鏈項(xiàng)目吧！

MIT Center for transportation & logistics

麻省理工學(xué)院

Master of Science in Supply

Chain Management

麻省理工學(xué)院的供應(yīng)鏈管理碩士開設(shè)在「MIT Center for Transportation and Logistics」，隸屬于工程學(xué)院，項(xiàng)目時(shí)長為10個(gè)月，致力于將最前沿的研究從MIT的實(shí)驗(yàn)室轉(zhuǎn)移到全球市場環(huán)境中。該項(xiàng)目的學(xué)生將直接與研究人員和行業(yè)專家合作，研究供應(yīng)鏈管理各方面復(fù)雜而具有挑戰(zhàn)性的問題，畢業(yè)后在高度競爭的國際市場中成為行業(yè)翹楚。項(xiàng)目設(shè)有兩種模式，分別為SCM Residential Program和SCM Blended Program，前者為職業(yè)生涯早期的供應(yīng)鏈背景候選人打造，后者則面向非供應(yīng)鏈背景的候選人。前者需要10個(gè)月在校學(xué)習(xí)，后者是網(wǎng)課+在校學(xué)習(xí)5個(gè)月的形式。SCM(Residential)的學(xué)生可申請(qǐng)36個(gè)月的OPT，而SCM(Blended)的學(xué)生不適用。

具體從課程來看，MIT的供應(yīng)鏈管理課程非常強(qiáng)調(diào)分析解決問題的能力、領(lǐng)導(dǎo)力以及溝通技能，設(shè)置了非常多有關(guān)分析方法、物流系統(tǒng)、信息系統(tǒng)、金融、經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、溝通和領(lǐng)導(dǎo)力等課程。根據(jù)官網(wǎng)數(shù)據(jù)，100%的學(xué)生能夠在畢業(yè)90天內(nèi)找到工作，其中高達(dá)71%的offer都來自MIT的職業(yè)發(fā)展資源和校友內(nèi)推。從行業(yè)分布來看，畢業(yè)生主要進(jìn)入科技公司、咨詢公司等。

University of Michigan, Ann Arbor

密歇根大學(xué)安娜堡分校

Master of Supply Chain Management

密歇根大學(xué)安娜堡分校供應(yīng)鏈管理項(xiàng)目(Master of Supply Chain Management，簡稱MSCM)開設(shè)在ROSS商學(xué)院下，為期10個(gè)月，是STEM項(xiàng)目，一般0-10年工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生都可以申請(qǐng)。項(xiàng)目從7月份開始，分為夏季、秋季和冬季三學(xué)期，共30個(gè)學(xué)分。這個(gè)項(xiàng)目涉及供應(yīng)鏈和物流領(lǐng)域的全環(huán)節(jié)，包括供應(yīng)鏈管理、采購、制造、物流、金融、數(shù)據(jù)分析、技術(shù)和客戶關(guān)系等方面，并提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在課堂之外，學(xué)生將有機(jī)會(huì)通過capstone課程，體驗(yàn)在真實(shí)的企業(yè)環(huán)境中對(duì)供應(yīng)鏈的挑戰(zhàn)進(jìn)行咨詢。

同時(shí)，這個(gè)項(xiàng)目非常強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展，學(xué)生們會(huì)有機(jī)會(huì)了解全球多樣化的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和構(gòu)建文化。這個(gè)過程主要是通過Tauber Leadership Advantage和Sanger Leadership Center完成的，主要會(huì)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)估、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)動(dòng)力培訓(xùn)以及領(lǐng)導(dǎo)力模塊等過程。最后，在這個(gè)項(xiàng)目中大家可以選修感興趣的MBA課程，比如談判、國際貿(mào)易、零售、市場、會(huì)計(jì)、戰(zhàn)略以及國際金融、法律和IT，這樣的設(shè)置讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)去接觸不同的知識(shí)。值得一提的是，這個(gè)項(xiàng)目還帶有一個(gè)夏季實(shí)習(xí)項(xiàng)目，讓學(xué)生親身體驗(yàn)解決供應(yīng)鏈管理中出現(xiàn)的問題。

Washington University in St. Louis

圣路易斯華盛頓大學(xué)

Master of Science in Supply Chain Management (MSSCM)

圣路易斯華盛頓大學(xué)的MS in Supply Chain Management開設(shè)在Olin商學(xué)院，項(xiàng)目時(shí)長為18個(gè)月。項(xiàng)目的主要課程包括項(xiàng)目管理，商務(wù)溝通，PYTHON數(shù)據(jù)科學(xué)，供應(yīng)鏈管理，供應(yīng)鏈分析等。項(xiàng)目通過了STEM認(rèn)證，課程包含了大量科技、工程、數(shù)學(xué)相關(guān)創(chuàng)新數(shù)據(jù)方法，培養(yǎng)學(xué)生在管理公司產(chǎn)品與服務(wù)的生產(chǎn)與交付過程中所需的商業(yè)技能與判斷力。同時(shí)，這個(gè)項(xiàng)目的就業(yè)前景良好，根據(jù)官網(wǎng)發(fā)布的數(shù)據(jù)，84%的畢業(yè)生從事運(yùn)營相關(guān)的工作，8%從事Marketing相關(guān)工作，Olin商學(xué)院非常重視學(xué)生的職業(yè)發(fā)展，從入學(xué)第一天起，每位同學(xué)都能獲得來自Weston Career Center的職業(yè)支持，從而為自己的職業(yè)發(fā)展做準(zhǔn)備。

University of Southern California

南加州大學(xué)

Master of Science in Global Supply Chain Management

全球供應(yīng)鏈管理理學(xué)碩士是馬歇爾商學(xué)院(Marshall School of Business)與南加州大學(xué)(University of Southern California)維特比工程學(xué)院(Viterbi School of Engineering)合辦的一個(gè)項(xiàng)目，通過理論的教學(xué)和實(shí)際應(yīng)用以及國際和國內(nèi)實(shí)地考察相結(jié)合，讓學(xué)生來有能力來面對(duì)一個(gè)日益全球化、復(fù)雜和不斷發(fā)展的世界。這個(gè)項(xiàng)目的一大特點(diǎn)是結(jié)合了類似于MBA的商業(yè)教育內(nèi)容，以及供應(yīng)鏈管理及物流碩士學(xué)位所要求的實(shí)用知識(shí)。

在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生將有機(jī)會(huì)全面了解戰(zhàn)略采購、外包、物流配送、信息技術(shù)在全球供應(yīng)鏈管理中的作用以及這些因素對(duì)新產(chǎn)品開發(fā)過程的影響。同時(shí)，項(xiàng)目的一個(gè)吸引力是它包含了國際供應(yīng)鏈中心的強(qiáng)化體驗(yàn)學(xué)習(xí)之旅，學(xué)生們將向當(dāng)?shù)氐男袠I(yè)專家和決策者學(xué)習(xí)，參觀最前沿的公司、設(shè)施和基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目，并進(jìn)行自己的研究和展示。完成全球供應(yīng)鏈管理理學(xué)碩士學(xué)位需要 30 個(gè)學(xué)分，包括至少 20 門必修課，以及從選修課列表中選擇的最多 10 個(gè)學(xué)分。而且項(xiàng)目屬于STEM項(xiàng)目，這使得大家在項(xiàng)目畢業(yè)后可以在美國工作。

Georgia Institute of Technology 

佐治亞理工學(xué)院

Master of Science in Supply Chain Engineering (MSSCE)

佐治亞理工學(xué)院與麻省理工學(xué)院，加州理工學(xué)院并稱為美國三大理工學(xué)院。學(xué)校位于亞特蘭大市中心，毗鄰可口可樂總部，CNN 總部，奧運(yùn)紀(jì)念廣場等地標(biāo)，交通便利，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。MSSCE這個(gè)項(xiàng)目設(shè)在聞名全美的斯圖爾特工業(yè)和系統(tǒng)工程學(xué)院之下，旨在滿足對(duì)能夠設(shè)計(jì)和同步高度復(fù)雜的全球供應(yīng)鏈的精通業(yè)務(wù)的工程師日益增長的需求。該課程涵蓋了分析方法，供應(yīng)鏈工程和企業(yè)管理等內(nèi)容，同時(shí)通過體驗(yàn)課程和與行業(yè)合作伙伴一起進(jìn)行的Capstone項(xiàng)目來培養(yǎng)專業(yè)實(shí)踐技能。該項(xiàng)目為期12個(gè)月，提供分析方法、供應(yīng)鏈工程和企業(yè)管理方面的學(xué)術(shù)知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)專業(yè)實(shí)踐技能和實(shí)際行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

Purdue University

普渡大學(xué)

Master of Science in Global Supply Chain Management

普渡大學(xué)的全球供應(yīng)鏈管理學(xué)碩士(MSGSCM)項(xiàng)目依托該校在運(yùn)營、供應(yīng)鏈管理以及業(yè)務(wù)分析方面的核心實(shí)力，旨在培養(yǎng)學(xué)生的全球供應(yīng)鏈管理專業(yè)技能，讓學(xué)生學(xué)習(xí)該專業(yè)后能夠在今后的全球供應(yīng)鏈管理職業(yè)中處于有利地位。項(xiàng)目著重于培養(yǎng)同學(xué)們的情境知識(shí)和解決問題的能力，同時(shí)這個(gè)項(xiàng)目包含了來自普渡大學(xué)全球大學(xué)合作伙伴的學(xué)生，這使得大家能夠在非正式和正式的課堂環(huán)境中與來自許多不同國家的團(tuán)隊(duì)分享工作經(jīng)驗(yàn)。除此之外，普渡大學(xué)的克蘭納特專業(yè)發(fā)展中心（KPDC）能夠為學(xué)生提供個(gè)人求職咨詢、求職資源分享與校園招聘等服務(wù)，以提高學(xué)生的就業(yè)能力。值得注意的是，這個(gè)項(xiàng)目更偏愛招收有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，平均錄取者的工作經(jīng)驗(yàn)在44個(gè)月。

以上就是小編為大家整理的美國大學(xué)供應(yīng)鏈和物流相關(guān)碩士的一些信息，有需要的小伙伴趕緊收藏起來吧！雖然在供應(yīng)鏈管理這個(gè)專業(yè)上申請(qǐng)競爭比較激烈，但供應(yīng)鏈管理專業(yè)碩士的就業(yè)一般是比較樂觀的，而且大部分都是STEM項(xiàng)目，所以感興趣的小伙伴一定不要錯(cuò)過！