最近有消息稱澳洲四所大學(xué)要合并，上萬(wàn)名學(xué)生或直接“進(jìn)”八大！

澳洲四所大學(xué)要合并？上萬(wàn)學(xué)生直接進(jìn)八大！

據(jù)媒體報(bào)道稱，由于學(xué)生人數(shù)和研究經(jīng)費(fèi)大幅下降，州政府將對(duì)西澳的四所主要大學(xué)進(jìn)行獨(dú)立審查。

還有消息稱，西澳的四所主要大學(xué)將要合并。但這一決定引起了學(xué)生和校方的關(guān)注。

政府已經(jīng)任命了一個(gè)獨(dú)立小組來(lái)研究如何提高科廷大學(xué)、默多克大學(xué)、伊迪絲·考恩大學(xué)和西澳大學(xué)的財(cái)務(wù)穩(wěn)定性，并研究如何支持四所大學(xué)進(jìn)行合并。

澳大利亞教育部長(zhǎng)Tony Buti表示，在過(guò)去幾年里，國(guó)際學(xué)生的招生、助學(xué)金的份額和研究的商業(yè)化都呈下降趨勢(shì)。

“ 市場(chǎng)正在迅速變化，我們需要跟上步伐，確保西澳的大學(xué)部門(mén)在為未來(lái)培養(yǎng)技術(shù)人才方面滿足我們州的需求，其中一個(gè)目的是看看我們?nèi)绾未_保大學(xué)入學(xué)更公平。我們認(rèn)為現(xiàn)在是對(duì)公立大學(xué)部門(mén)進(jìn)行獨(dú)立審查的時(shí)候了。”

同時(shí)，由于競(jìng)爭(zhēng)力的下降，還有很多人呼吁直接把這四所學(xué)校合并成一所得了。

首席科學(xué)家Peter Klinken去年就提出合并西澳大學(xué) (University of Western Australia)、伊迪絲考恩大學(xué) (Edith Cowan)、默多克大學(xué) (Murdoch) 和科廷大學(xué) (Curtin university) 的所有四所西澳公立大學(xué)，以創(chuàng)建一所將在全球排名飆升的“超級(jí)大學(xué)”。

“ 我認(rèn)為最好的方法是設(shè)立某種委員會(huì)來(lái)實(shí)際研究四所大學(xué)合并的所有利弊。”

名譽(yù)教授Bruce Walker也認(rèn)為，西澳的一所超級(jí)大學(xué)將躋身澳大利亞前三名和世界前 50 名的大學(xué)之列，從而使其對(duì)國(guó)際學(xué)生更具吸引力，并增加他們創(chuàng)造的收入和就業(yè)機(jī)會(huì)。

“ 要使西澳的大學(xué)系統(tǒng)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，更不用說(shuō)全國(guó)競(jìng)爭(zhēng)力了，它需要這四所大學(xué)的結(jié)合。”

而目前，這個(gè)已經(jīng)成立的獨(dú)立調(diào)查小組的職權(quán)范圍包括考慮“新的結(jié)構(gòu)模式”，來(lái)提高學(xué)校的入學(xué)率，確保財(cái)政部門(mén)的可延續(xù)性，增加在競(jìng)爭(zhēng)性研究經(jīng)費(fèi)中的份額，并吸引高水平的研究人員。

如果四所學(xué)校真的合并成功，那么意味著有數(shù)萬(wàn)名學(xué)生將直接“升級(jí)”成為八大的學(xué)生。畢竟西澳大學(xué)作為澳洲八大之一，即使是要合并，肯定也要以它為主。

緊急評(píng)估引擔(dān)憂，各大學(xué)校有話要說(shuō)

不過(guò)對(duì)于目前對(duì)西澳四所大學(xué)的審查，各大學(xué)校也有話要說(shuō)。

審查的消息傳出后，科廷大學(xué)學(xué)生工會(huì)主席Dylan Botica認(rèn)為，“緊急工作評(píng)估”試圖在沒(méi)有學(xué)生聲音的情況下從根本上改變大學(xué)結(jié)構(gòu)。

“ 評(píng)估忽視了它對(duì)學(xué)生會(huì)構(gòu)成的生存威脅。學(xué)生工會(huì)在高等教育領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用，忽視這一點(diǎn)是對(duì)所有學(xué)生的一記耳光。學(xué)生會(huì)是法定組織，在小組成員中完全沒(méi)有代表，而大學(xué)管理層占了絕大多數(shù)。”

Botica稱，這次審查有可能導(dǎo)致學(xué)生協(xié)會(huì)完全消失 ，任何有可能廢除學(xué)生協(xié)會(huì)的審查都不能在完全不參與這些機(jī)構(gòu)的情況下進(jìn)行。

這一消息是在對(duì)澳大利亞高等教育部門(mén)進(jìn)行全面審查的“大學(xué)協(xié)議”中宣布的。

Botica說(shuō)，與國(guó)家審查不同，“大學(xué)協(xié)議”給了工會(huì)咨詢和代表的機(jī)會(huì)。

他表示，在國(guó)家評(píng)估進(jìn)行之際進(jìn)行單獨(dú)評(píng)估，會(huì)在無(wú)意中造成“本已陷入困境的高等教育部門(mén)更加混亂”。

默多克大學(xué)副校長(zhǎng)Andrew Deeks教授表示，他總體上支持州審查，但也對(duì)其時(shí)機(jī)表示擔(dān)憂。

“ 我有點(diǎn)擔(dān)心這次審查的時(shí)機(jī)，因?yàn)樗o跟著澳大利亞大學(xué)協(xié)議小組發(fā)布了一份討論文件。這份討論文件是澳大利亞政府對(duì)澳大利亞高等教育系統(tǒng)進(jìn)行的為期12個(gè)月的審查的一部分，旨在達(dá)成一項(xiàng)澳大利亞大學(xué)協(xié)議，這可能會(huì)顯著改變我們大學(xué)的資助方式。

就我個(gè)人而言，我更希望澳大利亞大學(xué)協(xié)議的流程在這次審查開(kāi)始之前完成。每所大學(xué)都在我們的高等教育生態(tài)系統(tǒng)中扮演著重要的角色，有自己的優(yōu)勢(shì)。

這次審查提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們了解和鞏固每所大學(xué)所扮演的獨(dú)特角色，并加強(qiáng)我們大學(xué)之間已經(jīng)存在的富有成效的合作。”

教育部長(zhǎng)托尼·布蒂 Tony Buti表示，這項(xiàng)評(píng)估目的是與國(guó)家審查一起工作，而國(guó)家審查更關(guān)注大學(xué)的結(jié)構(gòu)。

對(duì)于目前就讀的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，學(xué)校合排名上升，畢業(yè)之后自身的競(jìng)爭(zhēng)力也會(huì)更強(qiáng)，這無(wú)疑是一件好事。就是現(xiàn)在八字剛有了一撇，何時(shí)能夠?qū)崿F(xiàn)還不好說(shuō)。