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低GPA也能進美國名校?這些“撿漏”項目,GPA3.0就能沖!速來!

2023年03月17日點擊量:70
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對于不少同學而言,有一個東西在申請時至關重要,但卻很難去改變,那就是GPA。要知道,它關乎你本科的學業(yè)成績,美國大學認為這個是你的“主業(yè)”,是你長期表現(xiàn)的呈現(xiàn)和學生潛力的標志。

所以,GPA不理想的申請黨都有一個苦惱,經常會擔心自己的本科學術成績會阻礙自己進入理想的學校繼續(xù)深造。

難不成GPA低的情況下,就很難進入到名校之中嗎?當然不是!這些名校中的低GPA撿漏專業(yè),或許是你的最佳之選!

 

GPA撿漏項目

哥倫比亞大學

● International Education國際教育

項目時長:1.5-2年

錄取gpa:3.2+

語言要求:雅思7.0、托福100+、不需要GRE

哥大作為全球頂級的教育研究生院,也是排名前10的教育學院,設有10個系,涵蓋所有教育相關的專業(yè)。國際教育學算是相對不看本科專業(yè)課的專業(yè)了,獎學金申請需要單獨寫,雖然項目截止日期晚,但有早申優(yōu)勢,大家可要抓緊哦!

 

● MA in Statistics統(tǒng)計學碩士

項目時長:2年

錄取gpa:3.0+

語言要求:雅思7.5、托福100+、不需要GRE

哥大的統(tǒng)計學碩士項目常年位于美國的TOP20之列,它強調解決實際問題,重視學生結合理論與實踐,運用應用統(tǒng)計為相關決策提供依據與參考。

 

賓夕法尼亞大學

● M.S.Ed in TESOL對外英語教育學

項目時長:1.5-2年

語言要求:雅7.0、托福100+、不需要GRE

錄取gpa:3.0+都有機會

賓大以卓越的教師教學和擁有高等教育設施的領導力培養(yǎng)項目而長久聞名。文科生們想沖教育學/常青藤的快記下這個寶藏項目!文書寫對路的話,咱低GPA都有很大機會,重點是學校還給很多獎學金哦!

 

紐約大學

● Bilingual Education雙語教育

項目時長:1.5-2年

錄取gpa:3.0+

語言要求:雅思7.0、托福100+、不需要GRE

紐約大學具有廣泛知名度,并且提供許多海外交流機會。紐約大學的教育學院擅長將科技與教學相結合。想學更偏文的同學可以申請 international education國際教育,GPA高于3.0還是很穩(wěn)的!

 

康奈爾大學

● Master of Public Administration公共事務專業(yè)

項目時長:1.5年

錄取gpa:3.0+

語言要求:雅思7.0、托福100+、不需要GRE

康奈爾的公共事務也是近兩年來較火的一個專業(yè),項目推崇理論與實踐結合,讓學生了解議題,問題和政策的形成過程,公共預算,以及學習分析項目和政策。

 

喬治城大學

● Learning Design Technology-教育設計與科技學

項目時長:2年

錄取gpa:3.2+

語言要求:雅思7.0、托福80+、不需要GRE

喜歡私立精英學校小班制的同學們千萬不要錯過Georgetown的這個項目,坐落在華盛頓DC首都富人區(qū)的貴族學校。關鍵是學校給獎學金真的很大方!

 

南加州大學

● Teachingin TESOL-對外英語教學

項目時長:1.5-2年

錄取gpa:3.0+

語言要求:雅思6.5、托福100+、不需要GRE

南加大的這個項目會有一個小小的人機面試,測試申請者的口語和寫作、能力。這個項目包含很多加州的教師資格證,畢業(yè)后就業(yè)資源豐富。

 

低GPA的補救措施

總的來說,其實低GPA也并非無藥可救,除了找“撿漏”項目進名校,對GPA也可以做相關解釋,在此基礎上再做其他申請方面的加強,甚至不需要“撿漏”也能妥妥進名校!圖片

1. 突出相關的學術研究或實習經歷

美國人也非??粗毓ぷ鹘洑v,or突出自己的實習經歷,這些都能表明你在積極參與實踐。

 

2、寫出有深度的申請文書

對于成績不高的申請者,能夠清楚闡述他們想要獲得更高學位的申請文書至關重要。

 

3、在申請材料中說明低GPA的原因

GPA并不能代表全部,但是鼓勵申請人清晰表示GPA不高的信息,強調自己能夠在以后的課業(yè)中取得好成績。

 

4、學習與意向專業(yè)相關的額外課程或者項目

如果GPA較低,那能在一些額外課程中取得優(yōu)異成績將有助于被競爭激烈的研究生項目錄取?!?/span>

 

5、取得優(yōu)異的GRE/GMAT考試成績來證明學術能力

建議GPA較低的研究生申請者可以考慮參加含金量較高的標化考試,例如GRE 和GMAT考試,優(yōu)秀的成績可以彌補和平衡在GPA上劣勢,從而提高錄取幾率。

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