王同學(xué)現(xiàn)就讀于北京某初中三年級(jí)，成績中上，但是語言成績很好，課外活動(dòng)信息也很多。學(xué)生家長很注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，經(jīng)常帶學(xué)生去國外游玩，讓學(xué)生對(duì)國外的教育也有較為全面的了解。大家都知道在申請(qǐng)加拿大私立貴族中學(xué)，學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求很嚴(yán)格，不光成績好，發(fā)展較為全面，還必須有良好的溝通及協(xié)調(diào)能力。這種能力主要體現(xiàn)在學(xué)校對(duì)學(xué)生本人的面試過程中。學(xué)生雖然知道的很多，但是思維有點(diǎn)混亂。我們?cè)诮o學(xué)生做面試指導(dǎo)時(shí)，教授了學(xué)生面試的技巧，使學(xué)生的溝通能力有了很大的提高。面試指導(dǎo)第二天，學(xué)生很順利地通過了學(xué)校的面試，面試的老師非常喜歡王同學(xué)，并在面試后很快就給了王同學(xué)Offer.

    私立貴族中學(xué)在中國招收的學(xué)生數(shù)量有限，因此對(duì)學(xué)生的質(zhì)量要求很高，對(duì)學(xué)生的綜合能力要求尤其嚴(yán)格，這就需要在面試前做好充分的準(zhǔn)備，以便能順利通過面試，獲得學(xué)校老師的青睞，并很快得到Offer.