陳同學 女    初二申請9年級 鄭州五中  
成績：GPA:3.5，SSAT成績還不知道，預計90%以上，IBT 106 
數(shù)學比較弱，愛好英語寫作，發(fā)表過文章，音樂，繪畫，體育都很好，課外活動欠缺 

期望學校：TOP20  

案例綜述：

陳同學是個很文靜的女孩子，害羞、靦腆， 成績優(yōu)異，課外活動欠缺，典型的中國小淑女。只是，國外面試官在面試的時候更傾向于選擇善于表達的、溝通能力強的孩子，第一次電話面試，面試官態(tài)度比較含糊（俗話說：“文靜”惹著誰了？）。

我們?yōu)樾￡悹幦〉搅说诙蚊嬖嚨臋C會，并配了專門的面試培訓老師，第一次見到小陳，還真的是陳媽媽說的那樣，乖巧，但一說話就低頭看腳尖。但是經(jīng)過幾次輔導后，小陳開始熟練的溝通了，并且還適時的來幾句玩笑逗你樂，而這并不意味著小陳從一個淑女搖身一變成為了話嘮，反而我們更覺得，孩子的氣質有點大方而不失文雅，幽默而不失風度。第二次的面試，是到學校去面的，這次，同一個面試官，但是面試官的反應和上次是截然不同的，那是嘖嘖稱贊中國女孩，一個勁的說：sweet!

孩子的SSAT成績也是我們推薦去考的，后來也考了2130的優(yōu)異成績,綜合上述的情況，我們的小甜甜也取得了皆大歡喜的結果。

心得：

1、報考好的學校，書面成績是基礎要求，必須要提供的。2、結合孩子自身的特點、性格，在此基礎上幫助孩子提升，才能夠塑造出一個更好的她，而不是盲目的給孩子立國外的面試標準。這是一種應試技巧，也是一種對孩子的人生方向引導。

選定學校：

Concord Academy康科德學校, Groton School格羅頓中學, Choate Rosemary Hall喬特羅斯瑪麗中學, Milton Academy米爾頓中學, Loomis Chaffee School盧米斯查菲學校, Peddie School佩蒂中學 , Cate School凱特中學
  
錄取院校：

 Choate Rosemary Hall喬特羅斯瑪麗中學， Loomis Chaffee Schoo盧米斯查菲學校l； Peddie School佩蒂中學 , Cate School凱特中學